La Delegación Provincial de la Consejería de Educación en Málaga y el Instituto de la Mujer convocaron el I Concurso de Fotografía “Sin violencia de género” con motivo del Día Internacional de la Eliminación de la violencia contra la Mujer, que se celebra el 25 de noviembre. El concurso estaba destinado a la comunidad educativa de los centros docentes malagueños.
Con las fotografías galardonadas se ha confeccionado el Primer Calendario educativo para la prevención de la violencia de género.
El concurso de fotografía ha tenido dos objetivos principales: sensibilizar al público en general sobre el problema social que supone la violencia de género y estimular la creatividad de los y las participantes, difundiendo los trabajos realizados a través de un calendario y de una galería fotográfica virtual.
Si pincháis aquí podréis ver todas las fotografías presentadas al concurso por los distintos centros participantes.
Si queréis ver el vídeo realizado con todos los trabajos presentados pinchad en el siguiente enlace:
Si pincháis en la siguiente imagen veréis una galería de fotos tomadas el día de la presentación del Calendario. Dicho acto se celebró en el I.E.S. Portada Alta de Málaga.
Si queréis descargaros el calendario elaborado con las doce fotos ganadoras pinchad en la siguiente imagen.
A continuación tenéis un documento con todas las actividades de Coeducación realizadas en el primer trimestre del curso 2009/2020 en nuestro Centro, el IES Ben Gabirol. Todas ellas están encaminadas a conseguir los siguientes objetivos:
Adquirir conciencia de que la violencia está presente en nuestro entorno cotidiano.
Identificar los distintos tipos de violencia que se dan en el entorno.
Reflexionar sobre las posibles conductas violentas que reproducen día a día o en las que se ven inmersos/as.
Comprender que la violencia contra las mujeres tiene un alcance mundial.
Conocer la situación en que viven muchas mujeres y niñas en el mundo, la existencia de múltiples violaciones de sus derechos amparados en costumbres culturales.
Comprender la violencia que se ejerce contra las mujeres y niñas como algo basado en una construcción social y cultural y que, por tanto, se puede modificar.
Conocer y analizar los diferentes tipos de violencia que se ejercen contra mujeres y niñas.
Tomar conciencia de que la violencia contra las mujeres y niñas es más amplia que los malos tratos físicos.
Reflexionar sobre actos cotidianos que constituyen violencia contra las mujeres y niñas.
Ser conscientes de las falsas creencias que se utilizan para justificar la violencia contra las mujeres.
Análizar los conflictos que surgen en las parejas de adolescentes y resolución de los mismos.
Adquirir conciencia de que la violencia doméstica es una de las formas de violencia más comunes y más desconocidas.
Promover la empatía y la autoestima para tomar partido contra la violencia doméstica.
Identificar los distintos tipos de violencia que se producen contra las mujeres así como conocer los mecanismos que intervienen en un proceso de violencia de género.
Reflexionar sobre el hecho de que todo el mundo debe contribuir a erradicar la violencia de género como una lacra que impide el desarrollo de la sociedad.
Con anterioridad al día 25 de noviembre, en nuestro Centro, el I.E.S. Ben Gabirol de Málaga, se han realizado diferentes actividades relacionadas con el tema de la violencia de género: se ha trabajado en áreas como Inglés, Educación Plástica, Tecnología de la Información y la Comunicación, Animación y Lenguas Clásicas, Cambios Sociales y Género, y también en tutorías de la ESO.
Fruto de ese trabajo ha sido el cartel para el día 25 de noviembre, diversos murales , varios vídeos y un manifiesto.
El día 25 de noviembre, para celebrar el Día Internacional Contra la Violencia de Género, se realizaron diferentes actividades en nuestro Centro.
A continuación las enumeramos:
Para los grupos de los Ciclos Formativos del Centro, se realizó la proyección del documental y de la obra de teatro “El día que me quieras” del grupo de teatro Los Buenos Tratos de nuestro centro. Esta obra fue el resultado obtenido en los talleres realizados el curso pasado dentro del proyecto “Los Buenos Tratos”. Tras la proyección se realizó un coloquio en el que alumnos y alumnas del taller de teatro contaron su experiencia.
En la entrada del Centro los alumnos y alumnas de Cambios Sociales y Género representaron con velas el número de mujeres muertas por violencia de género en lo que llevamos de 2009.
Durante todo el recreo se pusieron, por la megafonía del Centro, canciones en contra de la violencia de género, y se repartieron pegatinas con el lema “Por el Buen Trato” y en contra de la violencia de género.
En el recreo se celebró una Gymkhana coeducativa, realizada por alumnado del ciclo formativo de Animación Sociocultural de Centro, en la que pudieron participar todo el alumnado del Centro.
Al finalizar el recreo se proyectó en la entrada del centro el vídeo realizado durante el mes de noviembre en contra de la violencia de género y en favor del buen trato. En este vídeo han participado los diferentes sectores de nuestra comunidad escolar.
Después del recreo se proyectó para los grupos de 3º ESO B y C el cortometraje elaborado por el alumnado de Cambios Sociales y Género. Este cortometraje fue rodado durante el mes de noviembre.
También después del recreo, para los grupos de Bachillerato del Centro, se realizó la proyección de la película “Eclipse Total (Dolores Claiborne)”. Al finalizar la proyección se celebró un coloquio en torno al tema de la violencia de género.
Durante las dos últimas horas de la mañana los alumnos de 1º de ESO participaron en la actividad “Túnel de Sensaciones”, actividad realizada por alumnado del Ciclo Formativo Integración Social, y coordinados Sandra García y Estefanía Vitoria, alumnas de los Ciclos Formativos que realizan sus prácticas en nuestro Centro. Esta actividad ha consistido en el relato de una historia en la que se producen malos tratos hacia la mujer. Los alumnos y alumnas que participaban tenían los ojos vendados, y durante el relato recibían sensaciones a través de los cinco sentidos.
Los trabajos realizados en distintas áreas y en tutorías que se habían realizado con anterioridad con el tema de la violencia de género. se expusieron en la entrada de nuestro centro. Al finalizar el recreo un grupo de alumnos y alumnas de 1º de Bachillerato de Humanidades leyó el siguiente manifiesto:
25 de noviembre 2009
DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA HACIA LA MUJER
MANIFIESTO
Hoy, 25 de noviembre, conmemoramos el día internacional contra la violencia ejercida hacia las mujeres.
Se eligió este día en recuerdo de las hermanas Mirabal, de la República Dominicana, luchadoras y defensoras de la libertad de su pueblo, que fueron cruelmente asesinadas el 25 de noviembre de 1960 a manos de la policía secreta del dictador Rafael Trujillo. Ellas se han convertido en un símbolo de lucha y resistencia para el movimiento feminista.
Además de a las hermanas Mirabal, hoy recordamos a todas las mujeres del mundo que han sufrido y siguen sufriendo el maltrato y la humillación de la violencia en todas sus manifestaciones: indiferencia, menosprecio, insulto, bofetón, empujón, acoso, explotación sexual, paliza, tortura, violación y asesinato.
La condena y el rechazo de todo tipo de violencia de género son necesarios, pero también lo es una reflexión seria sobre las causas de esta violencia, y aún más en un centro educativo. Nos parece que, aunque se ha avanzado mucho en la conquista de la igualdad entre los hombres y las mujeres, todavía perdura el machismo en muchos sectores de la sociedad. Es por eso por lo que debemos avanzar en una educación en valores, igualitaria, crítica con cualquier tipo de sexismo o discriminación por razón de sexo.
Como centro educativo, rechazamos los modelos de mujer que muchos mensajes publicitarios y series de televisión nos quieren transmitir, la masculinidad mal entendida, las relaciones afectivo-amorosas en las que se impone la falta de libertad y la exclusión, y la falta de respeto sistemática de aquellas personas que no desean ver el enriquecimiento personal de la mujer.
Todos y todas los que conformamos la comunidad educativa del IES “Ben Gabirol” tenemos un serio compromiso con los buenos tratos, con la igualdad entre hombres y mujeres, y no enmudeceremos nunca ante cualquier tipo de discriminación o trato degradante hacia la mujer. No debemos callar jamás.
Porque la violencia no es cosa de ellas, de otras, sino de todas y cada una de las personas que convivimos en esta sociedad. Tenemos una responsabilidad compartida e individual de rechazo y tolerancia cero a la violencia de género.
Por último, los alumnos y alumnas, los profesores y profesoras y todo el personal no docente del IES “Ben Gabirol” deseamos manifestarnos a favor de la igualdad entre todas las personas, a favor de la tolerancia y el respeto y a favor de una educación en valores que contribuya a construir una sociedad más justa y mejor.
¡POR LOS BUENOS TRATOS!
A continuación tenéis un vídeo realizado con las fotos que se tomaron durante la realización de las distintas actividades.
Las canciones contra la violencia de género nos ofrecen una buena herramienta para reflexionar en el aula sobre la situación de los malos tratos a las mujeres.
En el canal de vídeo de Coeducación podéis ver unos cuantos vídeos musicales contra la violencia de género publicados en YouTube, sin más que hacer click aquí.
Podéis verlos y después realizar un coloquio con las letras de alguna de las canciones.
Las letras de las canciones las tenéis en el siguiente documento:
Con motivo de la conmemoración del 25 de noviembre, Día Internacional Contra la Violencia de Género, en nuestro centro vamos a realizar un vídeo durante el mes de noviembre, en el que participará toda la comunidad escolar. En este vídeo todos los participantes se comprometen por los buenos tratos y en contra de cualquier tipo de violencia, en especial de la violencia de género. Todos los que participéis debéis pensad y preparar con antelación la escena que vais a filmar (personas que intervienen, escenario, elementos necesarios, etc.). Vuestro clip de vídeo sólo debe cumplir las siguientes condiciones:
Duración como máximo de 10 segundos.
El logo, la imagen que debe aparecer en cada escena y que es el elemento visual principal de la misma,debe entrar en escena por la izquierda y salir por la derecha.
Todo lo demás sólo dependerá de vuestra creatividad, imaginación y ganas de divertiros... Las grabaciones se realizarán durante los recreos en el centro. Los responsables de la actividad son la coordinadora de coeducación del Centro, Dulce Lendínez, y un grupo de alumnos y alumnas de 2º de Bachillerato de la asignatura Tecnología de la Información y la Comunicación. Si vosotros mismos queréis grabar vuestro clip de vídeo, podéis enviarnos un mensaje de correo electrónico, en el que adjuntaréis vuestro clip, a la siguiente dirección:
No olvidéis indicar en vuestro mensaje vuestros datos como: nombres, curso y grupo al que pertenecéis, además de cualquier otro dato que creáis interesante. El logo podéis imprimirlo desde este blogs, sin más que pinchar en la siguiente imagen para verla a pantalla completa.
En esta entrada os encontraréis la letra y un vídeo musical de la canción "Que nadie" del disco Inercia de Manuel Carrasco, canción contra las drogas y la violencia de género.
Que nadie
Empezaron los problemas se engancho a la pena se aferro a la soledad ya no mira las estrellas mira sus ojeras cansada de pelear.
Olvidando se de todo busca algún modo de encontrar su libertad el cerrojo que le aprieta le pone cadenas y nunca descansa en paz y tu dignidad se a quedado esperando a que vuelvas
Estribillo
Que nadie calle tu verdad que nadie te ahogue el corazón que nadie te haga mas llorar hundiéndote en silencio que nadie te obligue a morir cortando tu alas al volar que vuelvan tus ganas de vivir
En el túnel del espanto todo se hace largo cuando se iluminara amarrado a su destino va sin ser testigo de tu lento caminar
Tienen hambre sus latidos pero son sumisos y suenan a su compás la alegría traicionera le cierra la puerta o se sienta en su sofá y tu dignidad se a quedado esperando a que vuelva
Estribillo
Que nadie calle tu verdad que nadie te ahogue el corazón que nadie te haga mas llorar mintiéndote en silencio que nadie te obligue a morir cortando tus alas al volar que vuelvan tus ganas de vivir
Que nadie calle tu verdad que nadie te ahogue el corazón que nadie te haga mas llorar hundiéndote en silencio que nadie te obligue a morir cortando tus alas al volar que vuelvan tus ganas de vivir…
En el siguiente vídeo tenéis una versión de la canción cantada a dúo con Malú.
"Cine para ser la voz de quienes callan", es un proyecto educativo dirigido a los estudiantes de ESO y Bachillerato a nivel nacional. Promovido por el Ministerio de Asuntos Sociales, la Delegación Especial del Gobierno Contra la Violencia sobre la Mujer y con la colaboración del Ministerio de Educación y Ciencia. El objetivo del proyecto es utilizar el cine como herramienta de prevención de la violencia de género. El objetivo del proyecto "Menos es más, cine para ser la voz de quienes callan", es sensibilizar a los adolescentes sobre la violencia contra la mujer.
El proyecto consistió en un concurso de guiones para alumnado de centros de secundaria . E l tema de los guiones debía ser el de la violencia de género. Los cinco guiones ganadores fueron dirigidos por directoras y directores de cine conocidos, y en ellos actúan actrices y actores famosos.
A continuación tenéis el vídeo que obtuvo el primer premio del proyecto - es +.
Cine para ser la voz de quienes callan, es un proyecto educativo dirigido a los estudiantes de ESO y Bachillerato a nivel nacional. Promovido por el Ministerio de Asuntos Sociales, la Delegación Especial del Gobierno Contra la Violencia sobre la Mujer y con la colaboración del Ministerio de Educación y Ciencia. El objetivo del proyecto es utilizar el cine como herramienta de prevención de la violencia de género. El objetivo del proyecto "Menos es más, cine para ser la voz de quienes callan", es sensibilizar a los adolescentes sobre la violencia contra la mujer.
El proyecto consistió en un concurso de guiones para alumnado de centros de secundaria . E l tema de los guiones debía ser el de la violencia de género.Los cinco guiones ganadores fueron dirigidos por directoras y directores de cine conocidos, y en ellos actúan actrices y actores famosos.
A continuación tenéis los vídeos que obtuvieron el segundo y tercer premio del proyecto - es +.
Cine para ser la voz de quienes callan, es un proyecto educativo dirigido a los estudiantes de ESO y Bachillerato a nivel nacional. Promovido por el Ministerio de Asuntos Sociales, la Delegación Especial del Gobierno Contra la Violencia sobre la Mujer y con la colaboración del Ministerio de Educación y Ciencia. El objetivo del proyecto es utilizar el cine como herramienta de prevención de la violencia de género. El objetivo del proyecto "Menos es más, cine para ser la voz de quienes callan", es sensibilizar a los adolescentes sobre la violencia contra la mujer.
El proyecto consistió en un concurso de guiones para alumnado de centros de secundaria . E l tema de los guiones debía ser el de la violencia de género.Los cinco guiones ganadores fueron dirigidos por directoras y directores de cine conocidos, y en ellos actúan actrices y actores famosos.
A continuación tenéis los vídeos que obtuvieron el cuarto y quinto premio del proyecto - es +.
La ONG Plan España ha creado una campaña llamada “Por Ser Niñas” con la que está pidiendo el apoyo de la sociedad para transformar la vida de millones de niñas en todo el mundo.
Las niñas simplemente por su condición de ser niñas, sufren una doble discriminación por su género y edad, convirtiéndose en las más pobres entre las pobres.
El 5 de octubre de 2009 a las 19:30 horas en el salón de Actos de la Diputación Provincial de Málaga, se celebró el Acto de Reconocimiento al Mérito Educativo en la provincia de Málaga, en su décima edición, presidido por el delegado de Educación de la Junta de Andalucía en Málaga D. Antonio Escámez. A lo largo de estos años, la Delegación Provincial de la Consejería de Educación en Málaga ha pretendido reconocer la labor de todas aquellas personas, instituciones y organizaciones que han dedicado sus esfuerzos a la mejora de la educación en la provincia. En esta edición se ha galardonado como experiencia innovadora en los centros educativos malagueños la campaña “Los Buenos Tratos”, ideada y coordinada por la revista EL OBSERVADOR y a los nueve IES malagueños que han participado en ella: IES Ben Gabirol, IES El Palo, IES Portada Alta, IES Santa Bárbara, IES Torre Atalaya, IES Vicente Espinel e IES nº 1 Universidad Laboral de Málaga, IES Los Manantiales de Torremolinos y el IES Bezmiliana de Rincón de la Victoria. En esta edición también se otorgó el Reconocimiento al Mérito Educativo a la alumna mediadora Rocío Hernández Ríos, al profesor Ernesto Fernández San Martín, a la Escuela de Padres de FDAFA y a la asociación La Traiña de El Palo. La finalidad de la campaña ‘Los Buenos Tratos’ es que los adolescentes conozcan, hablen, discutan y propongan medidas, acciones y comportamientos contra la violencia de género y la desigualdad de género. Para ello, el proyecto se vale de una fórmula primaria de debate y comunicación, el teatro, la improvisación y la interpretación como un instrumento poderoso para entender el problema, comprender sus causas y evitar sus consecuencias. La oportunidad que brindó a nuestro centro, el I.E.S. Ben Gabirol, la revista EL OBSERVADOR de participar en la segunda edición de la Campaña Los Buenos Tratos a principios del curso 2008/09 ha cumplido con creces todas nuestras expectativas, siendo este reconocimiento al mérito educativo el broche de oro. En nuestro centro el proyecto despertó interés y entusiasmo entre nuestro alumnado desde el primer momento. Los documentales de la campaña anterior eran conocidos por muchos de nuestros alumnos y alumnas. La idea de formar parte de un taller de teatro en el cual iban a trabajar codo con codo con otros compañeros sobre el tema de la violencia de género para sensibilizar y concienciar a otros adolescentes ante este problema a través del teatro, la improvisación y la interpretación era un reto y un sueño maravilloso. Queremos resaltar nuestro profundo agradecimiento a Antonio Guerrero por su trabajo, implicación, profesionalidad y dedicación en la tarea de llevar al grupo de alumnos y alumnas del taller hasta el final del proyecto, hasta el final del camino y haber hecho realidad ese sueño. El sueño de ver proyectado el documental de “Los Buenos Tratos” sobre la trayectoria de los tres talleres de los centros participantes en la campaña en las salas Vialia, coincidiendo con el XII Festival de Cine de Málaga, la representación realizada en el Centro Cultural de la Diputación de Málaga, en las dos representaciones realizadas en nuestro centro con motivo de la celebración del Día Internacional de la Mujer y la celebración de la Semana Cultural, y en el Teatro Alameda dentro de la II Muestra de Teatro “Los Buenos Tratos”. Gracias, también, por haber conectado con ellos, con sus problemas e intereses y por haber conseguido su complicidad y haberles despertado el gusanillo del teatro a más de uno y una. Pensamos que a través de esta campaña de Los Buenos Tratos, todo el centro, alumnado y profesorado, ha hecho una profunda reflexión sobre las múltiples formas que puede tener el maltrato y en especial el maltrato de género. Desde aquí aplaudimos la continuidad de estas campañas, tan necesarias, por creer que son un medio atractivo y poderoso a través del cual el alumnado adolescente se implica, se interesa y reflexiona sobre el tema de la violencia de género.
A continuación os encontraréis una galería de fotos tomadas en el día de entrega de los premios.
El día 7 de mayo, dentro de los actos celebrados en la semana cultural del IES Ben Gabirol, el grupo de teatro Los Buenos Tratos realizó una representación de la obra "El día que me quieras", obra que a lo largo de todo el curso habían estado trabajando dentro de la campaña "Los Buenos Tratos". A continuación encontraréis un vídeo con la cuarta y última parte de dicha obra, que por su larga duración ha sido dividida en varios vídeos.
El día 7 de mayo, dentro de los actos celebrados en la semana cultural del IES Ben Gabirol, el grupo de teatro Los Buenos Tratos realizó una representación de la obra "El día que me quieras", obra que a lo largo de todo el curso habían estado trabajando dentro de la campaña "Los Buenos Tratos". A continuación encontraréis un vídeo con la tercera parte de dicha obra, que por su larga duración ha sido dividida en varios vídeos.
El día 7 de mayo, dentro de los actos celebrados en la semana cultural del IES Ben Gabirol, el grupo de teatro Los Buenos Tratos realizó una representación de la obra "El día que me quieras", obra que a lo largo de todo el curso habían estado trabajando dentro de la campaña "Los Buenos Tratos".
A continuación encontraréis un vídeo con la segunda parte de dicha obra, que por su larga duración ha sido dividida en varios vídeos.
El día 7 de mayo, dentro de los actos celebrados en la semana cultural del IES Ben Gabirol, el grupo de teatro Los Buenos Tratos realizó una representación de la obra "El día que me quieras", obra que a lo largo de todo el curso habían estado trabajando dentro de la campaña "Los Buenos Tratos".
A continuación encontraréis un vídeo con la primera parte de dicha obra, que por su larga duración ha sido dividida en varios vídeos.
La 2ª campaña de Los Buenos Tratos 2009 llega a su fin con el estreno del documental “Los Buenos Tratos” que tuvo lugar el día 25 de abril en los cines Vialia, dentro del XII Festival de cine de Málaga, y tras la celebración de la II Muestra de Teatro Los Buenos Tratos, que tuvo lugar los días 4, 5 y 6 de mayo.
El documental “Los Buenos Tratos”, realizado por Leo Jiménez y Rafael A. Clavero, ha sido rodado durante la realización de los talleres en los tres centros participantes, y en él se muestra cómo seis adolescentes van evolucionando personalmente a lo largo de los meses al participar en los talleres teatrales, y sobre todo al tener un conocimiento mucho más exacto de lo que es la violencia de género, ya que algunos de ellos han sido testigos de estas situaciones.
La “II Muestra de Teatro Los Buenos Tratos” fue presentada el día 4 de mayo por la directora del Área de la Mujer del Ayuntamiento, Gemma del Corral, acompañada por el decano del Colegio de Abogados de Málaga, Manuel Camas, la coordinadora provincial del Instituto Andaluz de la Mujer de la Junta de Andalucía, Pilar Oriente, el delegado provincial de Educación de la Junta de Andalucía, Antonio Escámez, y el director de EL OBSERVADOR, Fernando Rivas.
La II Muestra de Teatro los Buenos Tratos comenzó con el grupo de teatro de nuestro centro, el IES Ben Gabirol, que representó la obra “El día que me quieras”, obra creada por ellos mismos bajo la tutela del dramaturgo Antonio Guerrero, coordinador de los talleres.
A dicha representación asistieron varios grupos de alumnos y alumnas de nuestro centro, además de alumnado de otros centros educativos de Málaga.
A continuación podéis ver un álbum de fotos tomadas en ambos eventos, y en la representación de la obra de teatro "El día que me quieras" que el grupo realizó en nuestro centro el 7 de mayo, dentro de los actos celebrados en la semana cultural.
Y el vídeo "El día que me quieras" rodado en los talleres realizados en nuestro centro.
El próximo sábado 25 de abril, a las 13:00 h. en los cines vialia. sala 6, dentro del XII Festival de Cine Español de Málaga, se estrena el documental en parte rodado en nuestro instituto, el IES Ben Gabirol, durante la realización del proyecto "Los Buenos Tratos". La entrada es libre hasta completar el aforo. El documental ha sido producido por la revista EL OBSERVADOR y Airon Sesenta S.L., codirigido por Leo Jiménez y Rafael A. Clavero, siendo su productor ejecutivo Fernando Rivas, director de la revista, publicación de la que surgió la iniciativa de esta campaña y que es quien la coordina, junto con el Ayuntamiento de Málaga, el Colegio de Abogados de Málaga y el Instituto Andaluz de la Mujer, que son sus promotores. La campaña cuenta con un patrocinio de El Corte Inglés y con la colaboración de la Delegación de Educación de la Junta de Andalucía, del Ministerio de Igualdad, de la Secretaría de la Mujer de CCOO y de la Asociación Al-Sur Comunicación y Sostenibilidad. Los Buenos Tratos es un documental de 55 minutos en el que se narra las vivencias de un grupo de adolescentes en el marco de la campaña Los Buenos Tratos, contra la violencia de género. Algunos de ellos han sufrido la violencia, otros podrían empezar a desarrollar roles y comportamientos que podrían ser violentos. El teatro les sirve de vía para interiorizar que otra manera de relacionarse es posible. La cinta muestra la evolución personal de seis adolescentes a lo largo de los 9 meses en que participan en estos talleres teatrales, en los que ellos mismos crean sus propias obras en base a improvisaciones. Evolución que les lleva a modificar su apreciación del fenómeno al tener un conocimiento mucho más exacto de lo que es la violencia de género, ya que algunos de ellos han sido testigos de estas situaciones. Este documental se ha realizado para dar a conocer la campaña Los Buenos Tratos, que basa su éxito en la utilización de estos talleres de teatro en institutos malagueños para sensibilizar y concienciar a adolescentes ante el fenómeno de la violencia de género.
En este curso escolar, en este proyecto participan los institutos: IES Torre Atalaya, IES Vicente Espinel e IES Ben Gabirol. En el siguiente vídeo podéis ver una selección de escenas de la película.
El martes día 24 de marzo de 2009, en el Centro Cultural Provincial de calle Ollerías, a las 12:00 horas, los grupos de teatro “Los Buenos Tratos” de los institutos IES Torre Atalaya, IES Vicente Espinel e IES Ben Gabirol de Málaga, representaron diversos fragmentos de las obras que están montando en los talleres de teatro que desde septiembre tienen lugar en sus centros, de la mano del dramaturgo Antonio Guerrero, dentro de la campaña 2008/09 Los Buenos Tratos sobre la violencia de género. Estás representaciones, ofrecidas de la mano del Instituto Andaluz de la Mujer, han tenido lugar como parte de la colaboración de esta campaña con las conmemoraciones del Día Internacional de la Mujer y como anticipo de lo que será la II Muestra de Teatro Los Buenos Tratos, que tendrá lugar el próximo mes de mayo en el teatro Alameda. La campaña Los Buenos Tratos, que tiene lugar este curso 2008/09 por segunda vez, es una iniciativa promovida por el Instituto Andaluz de la Mujer, la revista El Observador de quien surgió la iniciativa, el Ayuntamiento de Málaga y el Colegio de Abogados de la ciudad, cuenta con un patrocinio de El Corte Inglés y con la colaboración del Ministerio de Igualdad, de la Delegación de Educación de la Junta de Andalucía, de la Secretaría de la Mujer de CCOO y de la Asociación Al-Sur Comunicación y Sostenibilidad. También se proyectaron, antes de cada una de las obras representadas por cada uno de los centros participantes, los videogramas que la documentalista Leo Jiménez ha grabado sobre el desarrollo de cada experiencia en particular. A esta representación acudieron grupos de alumnos y alumnas de los tres centros. De nuestro centro acudieron alumnos y alumnas de 3º ESO. Esta representación se puede considerar un adelanto de la 2ª Muestra de Teatro Los Buenos Tratos que tendrá lugar los días 4, 5 y 6 de mayo en el teatro Alameda, donde se representarán las tres obras al completo un día cada una, acudiendo a estas funciones alumnos de los demás institutos de Málaga. La campaña Los Buenos Tratos es un proyecto sobre Derechos Humanos, contra la Violencia y específicamente sobre la violencia de género, que tiene como objetivo que los adolescentes conozcan, hablen, discutan y propongan medidas, acciones y comportamientos contra esta lacra social. Para ello, el proyecto se vale de una fórmula primaria de debate y comunicación, el teatro, la improvisación y la interpretación como un instrumento poderoso para entender el problema, comprender sus causas y evitar sus consecuencias. Esta experiencia es única en España, ya que es la primera vez que de una forma reglada y durante todo un curso, alumnos de centros de enseñanza de Málaga, futuros protagonistas o espectadores de las situaciones que recrean en sus talleres teatrales, toman conocimiento directo sobre lo que significa la violencia de género.En este curso escolar, el trabajo con los estudiantes se ha dividido en diferentes fases. Las primeras sesiones se dedicaron a hablar, a opinar, a dialogar en cada uno de los tres grupos de trabajo, a los que se surtió de amplia documentación e información sobre el fenómeno de la violencia de género. Paralelamente, a cada instituto han acudido profesionales de las diversas entidades y colectivos que colaboran con la campaña a dar charlas y conferencias sobre el tema. Con esta base surgió un debate entre los alumnos y alumnas del que nacieron las improvisaciones teatrales que más tarde se incorporarían a las obras. Unas obras cuya escritura, creación e interpretación corrieron a cargo de los propios jóvenes bajo la tutela del dramaturgo Antonio Guerrero.
A continuación encontraréis un vídeo con fotos tomadas durante los ensayos y la representación de la obra.
Durante el mes de noviembre un grupo de alumnos y alumnas de 4º de ESO en el área de Informática han estado trabajando el tema de la violencia de género.
El resultado final de este trabajo ha sido la siguiente presentación, realizada por dicho grupo y dirigida por la profesora Dulce Nombre Lendínez Dorado.
El día 25 de noviembre, para celebrar el Día Internacional Contra la Violencia de Género, se realizaron diferentes actividades en nuestro Centro. A continuación las enumeramos:
Cineforum: Se realizaron dos proyecciones de la película “Solas”, de Benito Zambrano, para los alumnos y alumnas de los Ciclos Formativos y Bachillerato. Tras las proyecciones se realizaron sendos coloquios.
En la fachada del Centro se expuso un cartel por los Buenos Tratos y en el hall del Centro donde con posterioridad se celebrarian los actos se representó con velas el número de mujeres muertas por violencia de género en lo que llevamos de 2008.
Durante toda la mañana los alumnos de la Enseñanza Secundaria Obligatoria participaron en la actividad “Túnel de Sensaciones”, actividad realizada por los Ciclos Formativos y coordinada por Sergio y Bea, alumnos de 2º de Animación que realizan sus prácticas en nuestro Centro. Esta actividad ha consistido en el relato de una historia en la que se producen malos tratos hacia la mujer. Los alumnos y alumnas que participaban tenían los ojos vendados, y durante el relato recibían sensaciones a través de los cinco sentidos.
Durante el recreo se expusieron los trabajos realizados por los alumnos y alumnas del Centro en las distintas áreas, tutorías y talleres que se habían realizado a lo largo del mes de noviembre. Se hizo a través de un vídeo y una presentación que se proyectaron en el hall del Centro.
Al mismo tiempo se desarrolló la actividad “Haz un gesto por los buenos tratos”, que consistió en realizar fotografías en las que cada participante hiciese un gesto por los buenos tratos. Esta actividad fue realizada por AlejandraGonzález, profesora de los Ciclos Formativos y Jefa de Estudios del Centro. En ella participó toda la comunidad escolar: alumnos, alumnas, profesores, profesoras, padres y madres.
Durante todo el recreo se pusieron, por la megafonía del Centro, canciones en las que se trata el tema de la violencia de género y se repartieron pegatinas con lazos contra la violencia de género.
Al finalizar el recreo un grupo de alumnos y alumnas de 4º ESO leyó el siguiente manifiesto:
MANIFIESTO 25 DE NOVIEMBRE
DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO
Un año más nos hemos reunido aquí para celebrar el día internacional para la erradicación de la violencia hacia las mujeres.
La elección del 25 de Noviembre como día internacional contra la violencia de Género se decidió en el 1er Encuentro Feminista de Latinoamérica y del Caribe, celebrado en Bogotá, en julio de 1981 para rendir homenaje a las hermanas Mirabal que fueron torturadas y asesinadas un 25 de Noviembre de 1960 bajo la violencia del régimen de Trujillo en la República Dominicana.
En el año 1999 la Organización de las Naciones Unidas (ONU) dio carácter oficial a la fecha del 25 de noviembre como Día Internacional contra la Violencia hacia las Mujeres. Desde entonces venimos conmemorando este día para llamar la atención, concienciar y sensibilizar a la sociedad hacia el rechazo a la violencia de género, una de las formas de violencia más extendida en el mundo, de especial crueldad, un fenómeno invisible, que se oculta, se minimiza o queda impune.
La violencia contra las mujeres es probablemente la violación más atroz de los derechos humanos, la más habitual y que afecta a un mayor número de personas.
La violencia contra las mujeres está presente en todas las sociedades del mundo, sea cual sea su sistema político o económico. No sabe de culturas, clases sociales ni etnias.
Millones de mujeres y niñas en el mundo son víctimas de violencia por razón de su sexo. En la familia y en la comunidad, en tiempos de guerra y de paz. Este escándalo cotidiano se manifiesta de diferentes maneras y tiene lugar en múltiples espacios, pero tiene una raíz única: la discriminación universal que sufren las mujeres por el mero hecho de serlo.
El maltrato a la mujer puede tomar múltiples formas y provocar infinitos sufrimientos físicos y emocionales: desde el empujón intencionado, la patada o la bofetada hasta el extremo del asesinato, pasando por el insulto, la amenaza, la humillación, el miedo, la coacción, el desprecio, el sentimiento de culpa, la privación de libertad y las múltiples formas de agresión sexual.
En todo el mundo se denuncia y se combate la violencia de género y se han logrado modificaciones en leyes, políticas y costumbres. Sin embargo, a pesar de estos importantes avances, en muchas zonas del mundo aún existen leyes y políticas abiertamente discriminatorias y en la práctica totalidad del planeta la discriminación “de hecho” sigue siendo una realidad.
Las estadísticas son atroces, nos dan una idea de la proporción del problema:
Una de cada tres mujeres en el planeta ha sufrido abusos en algún momento de su vida a manos de agentes del Estado, miembros de su propia familia o conocidos.
Hay 60 millones de niñas menos en el mundo a causa de los abortos selectivos y los infanticidios.
El 50 % de las mujeres asesinadas en el mundo lo son a manos de sus parejas o exparejas.
En Ruanda más de 500.000 mujeres fueron violadas.
La violencia en la familia es la primera causa de muerte y de minusvalía para muchas mujeres, por encima del cáncer y los accidentes de tráfico.
La violencia en el ámbito familiar es la principal causa de muerte y discapacidad entre las mujeres de 16 a 44 años de edad.
BASTA YA! Pongamos fin a esta violencia! En este acto el grupo de 4º A asume el compromiso de trabajar para prevenir la violencia contra las mujeres y combatir cualquier otro tipo de violencia y anima a toda la Comunidad Educativa del BenGabirol a sumarse a sus propuestas:
Defender y hacer respetar los derechos de las mujeres
Oponerse a todo tipo de violencia contra las mujeres.
Animar a las mujeres a denunciar los malos tratos.
Apoyar a las mujeres en sus luchas contra toda clase de violencia y a solidarizarse con las mujeres que la padecen
Luchar por una sociedad más justa e igualitaria
Erradicar las normas, valores y actitudes que toleran y fomentan la superioridad de un sexo sobre otro.
Recibir una educación en valores: respeto de los derechos y de las libertades fundamentales, de la igualdad entre hombres y mujeres.
Aprender modelos de relación respetuosos, dialogantes y cooperativos.
Resolver pacíficamente los conflictos y reconocer los errores, ya que la violencia nunca puede resolver los problemas que surgen en las relaciones.
Para terminar, recordemos a las 57 víctimas de la violencia en este año. Levantemos la voz por ellas.
Si me quieres: No me grites No me insultes No me ignores No me amenaces No me humilles No me desprecies No me atormentes No me anules No me coartes No me culpes de todo No me maltrates No me pegues No me agredas No me violes No me mates
QUIÉREME
A continuación tenéis un vídeo con fotos que se tomaron a lo largo del día.